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发现真的没错。这才能放下心来。”

    他感激道：“扶梦老师，真的真的特别感谢！”

    这情绪太饱满，道谢的话语太真挚，扶梦有点招架不住。

    “只是一点小事……”

    负责人迅猛摇头：“不不不！”

    他提高了音调：“这怎么能说是小事？一首歌的创作到成果有多麻烦，我不太清楚。但我们都能够从歌曲里感受到你对孩子的爱，这是毋庸置疑的！”

    负责人坦诚道：“说实话，一开始的时候，我是没多期待这歌有用的。那日我不在，他们都说你弹琴让很多孩子注意到了，还有了反应。我以为他们在跟我说笑。”

    何止说笑，这简直是梦里才会出现的场景。

    孩子难，家长难，老师难。

    这群来自星星的孩子，真的是让人心疼。

    扶梦说会把那日弹奏的乐曲谱成整首曲子，做好后送来康复中心给老师们，看看能不能帮忙。

    哪怕是见到那一幕的现场老师，也不抱多高的期望。

    但这是扶梦的好意，再者，她们也是见到了那神奇一幕的，心底总想着不然就试试。

    可她们也觉得，最多不过是能让孩子们多一点对歌曲的注意力。

    很可能其实没有用，那一日只是意外而已。

    却不料，CD送来当日，有一位老师在音响里放出去，循环两遍后，教室内的孩子就都抬起了头，还都看向了同一个方向。

    在普通学校里，这是再正常不过的事情了，可是在这儿却很难得。

    病情程度不一的孩子，对外界的反应是不同的。有些会做出表达，有些完全置之不理。

    后来，老师们按捺住心里的激动，在所有的