3.猫咪在想什么 (第1/2页)

    

3.猫咪在想什么

    春雨日时，草木怒生。校园里的嫩芽挂着甘露。四月底，褪出轻薄的棉袄，空气中却仍然残留着一丝凉意，G市已经下了两个月的雨了，更多是絮雨，但偶尔也会有一两天的倾盆大雨。来到这个城市读书后，荀露已经形成了基本上每天出门都会随手拿着雨伞。

    荀露按部就班的生活着，基本上都是过着三点一线的生活，基本上不会呆在宿舍里。

    对荀露来说，最大的不同的大概就是：因为新老师的出现，以及他讲课的方式更倾向于向学生互动。文学类的作品，他讲的更倾向于生活，没有高高在上的理论，只是把一部部作者心血的得意之作，剥析出来，让读者更加融入书中的时代。

    荀露是个很感性的人，其实她很喜欢这种上课的方式，没有过多累赘的理论。触摸到的不是冷冰冰的文字，而是书中人的喜怒哀乐。荀露觉得在他的课堂中，他们不在是书里黑白的描述，而是真正的在荀露的心里变成了一个个鲜活的人。

    今天过完，就到放五一五天小长假了，大家的心思显然已经不再学校里了，心如脱缰的野马，六天的假期细细的掰着算，计划着去哪儿的旅行。荀露昨晚忍不住也熬了夜，这年头真感觉假期前的一晚不熬个夜都对不起自己。

    这周是放五一假前的最后一节课文学史课，荀露困顿地咀嚼着手中的小包子，时不时拿起手边的豆浆喝一口。等着温老师的到来，一边听着庞悦、蒙檬在商讨着去市区的哪里玩。有时候荀露挺羡慕她们这一类人的，只是单纯的走遍G市的每一个景点，没有花里胡哨的消费，走遍G市的山山水水、感染G市的人间烟火。

    荀露一抬眼，就看到了正走进来