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    荣、我恋慕着我的故乡、我要为家乡做贡献之类的主题。

    这样的写法简单，却容易千篇一律，想要取胜，立意上就必须碾压别人。

    立意不同，文章裁取的素材，和描写的角度都会跟着有所侧重。所以一篇文章的立意就决定了整篇文章的风貌，叶萧逸不惜花大量时间来想“中心思想”该写什么能够完胜别人。

    叶萧逸咬笔头想了n久，最终决定他的主题是：生于斯、长于斯，吾生于此方，生是王朝人，死是王朝鬼。

    这样的感情够深刻了吧？要是有比哥更腻害的表白，叶萧逸也没办法了。

    确立完中心，第二步是裁取素材。

    素材无非是用来体现江都（扬州）的巨富跟百姓的付出和劳作分不开，江都每一处场景与人们的羁绊、江都人经历过的患难等煽情情节。

    选定了素材，车、马、牛、香榭、亭台这些名词就跑出来了，车水马龙、十里杨柳岸、火树银花这些相关的形容也跑出来了，叶萧逸就可以开始拼文句、组文章了。

    文章的构成依旧是按照地志的写法，先作历史，再描写江都，最后咏志。叶萧逸仍然在下午三点左右就搞定了这篇“小学作文”。

    大功告成后，叶萧逸活动活动手指，四处望望，天字号考场竟然没有人提早交卷啊？算了，老子也不做第一个，叶萧逸复继续修改、润色文句，把押韵的字眼再一个个精雕细琢，挨到了黄昏才跟大家一起交卷。

    第三场的策论果然是问兵道，叶萧逸考了两天，也不费脑子了，就把事