分卷阅读44 (第3/4页)

天在死亡名单公布之前，我都会偷偷溜到玻璃门外看他一眼，他有时能感知到我的存在，抬起眼睛看我一眼，但是近来大多书情况下，都是闭着眼没什么生气的躺在那儿。

    第一批感染者之中，还活着的就只剩下他还有另一个打捞队的。

    而我最初那点救世主一般的狂傲奢望已经荡然无存了，仅仅是知道他还活着就已经心怀感激了。

    挫败感和相继涌上来的无力感都太真实了，我怕我救不了他，我怕他等不到和药物临床使用的那一天。

    我脑子里浮现出一个想法。

    *

    新一次的会议采用的还是旧方向，在原有的复制阶段阻碍，只是计划中改变了阻碍的策略，从干扰变成了竞争性抑制。

    这个方案在我们上一次的会议记录草案上就是存在的，只是经过理论计算后发现不如干扰素来的快，我看见老师似乎皱着眉头似乎想说这一点，但是他还没有发言就被驳回了。

    他现在的处境也很尴尬。

    会议结束后我走到他身边，想把那些欲言又止的话问出来，他说合成慢，条件高只占一小部分，他比较在意的可能存在的毒副作用，但是没办法，这次是长期作战，只能先试试看了，必须想办法扳过一句，不能再死人了。

    他说的对，不能再死人了。

    我停下来不走了。

    老师独自往前走了一会儿，回过头来发现我没有跟上，便有些不耐烦地催促我快过来，大家都开始各自的部分了，我们不能拖后腿。

    渐渐的，他的脸在我眼前被水汽模糊起来，护目镜里起了雾，我哭了。

    “试试抗病毒血清吧，老师。”我对他说。

    他问我突然犯什么神经，到目前为止一例治愈