第69章 (第2/3页)

老师们努力维持上课秩序的声音被淹没在狂潮里，最终它们放弃了，任由班上的人一窝蜂的都跑了出去，自己也出去，维持安全的同时也欣赏起机甲向着朝阳离开的画面，谁能不爱机甲呢？

    就算是朋友，它也会承认喜欢的，但它现在关注力在女生身上，它很小的翘唇，但调侃意味却很重。

    “是它？”

    捂住半边脸的女生点点头，无奈得不行了。

    “是它。”

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    第22章 第四个世界

    建模课。

    女生在刚大一就体现出了对修理的兴趣和对其它的毫无兴趣。

    在那么多课程里，它只对修理机甲零部件的课感兴趣。

    这门课也是它学的最好的，拿了a ，然后其它都是b啊，c啊，偶尔拿个公选课的a。

    朋友问ta为什么，女生的回答是：

    “我并不想做有关机甲的工作，我想做的是修家电器或修农产机械。”

    “机甲对我来说太难了，一点成就感都没有，但修好一个联合收割机，看着它呼噜呼噜的收完看都看不到头的麦田，这是我能做到也想做的。”

    “这很好，那为什么你要选机甲专业？”

    “这个学校，在大二时会进行分配，我是为了这个而选的。”女生随意道，它在根据朋友给的往年卷子在划知识点，对于智商平常的它来说，这是它最专注的时候了，以至于朋友说：

    “那是不是大二后我就见不到你了？”

    这句难过得那么明显的话时，女生它只是晃晃腿，回道：

    “应该是吧，这很正常的，别难过。”

    “现在我们共同上学，课程一致，地域限制是我们相处融洽的基础，但跳出了