第59章 (第2/3页)

是写一手好字，只要能正确书写就行，美丑不要紧，可以等他们都会写了，再拿出一些纸让他们练练。”

    大家都表示同意，不过又担心一直蹲在地上写字会累，还容易弄脏衣服。

    叶如尘又说：“可以让每家做个木沙盘，用一小块儿木板，周围封个边儿，里面倒上沙子就行了，写的不对还可以抹了重写。”

    “桌子的话，既然有木沙盘，就不需要正常的桌子了，砍几根长竹，一破两半，两两一组，间隔二十公分架起来就行。”

    “孩子们可以把沙盘放在竹架上，调整好高度，坐在凳子上就能练字。”

    “若有家里实在找不到木板的，拿个碗、盘子一类的也行，我们那个凉床现在又不用，可以拿出来让没有木沙盘的当桌子。”

    这真是个好主意，说干就干，叶如尘和顾父掂着砍刀直接进了竹林。

    不多时，又扛着竹子出来了，顾青辰也在旁边帮忙，一下午的时间，就把放木沙盘的竹架架好了。

    另外他们又做了一个木沙盘的模型，叶如尘拿去给各家看了看。

    农村的汉子们动手动力都不算差，这木沙盘做工也简单，大家看一眼基本就会。

    还确实有几家找不到木板的，叶如尘也说了可以用盘子、碗。

    到了约定的这天，早早的孩子们就来了，因为是第一天，没有一个迟到的。

    大点的孩子是自己来的，一个村的，几步路的距离也不用担心什么。

    小点的孩子是家长送来的，年纪小难免会有胆怯，家长反复交代孩子不准哭闹，要认真学习后才离开。

    这些孩子叶如尘他们都认识，毕竟也在杨家村落户一年了，哪怕住的有些远，总归是见

    过几次面的。

    顾父给他们按照高低个排了座