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单词来代替。”

    “chase.”

    “嗯，”安泽点点头，用笔在本子上划去一个单词，继续道：“aggressive最常用的中文含义？”

    “侵略性的，有进取心的。”林书宇答。

    “嗯。grove呢？”

    “呃……”林书宇卡了壳，不太确定地问：“坟、坟墓？”

    “坟墓是gr□□e，grove是果园的意思。”安泽纠正。

    “哦……”林书宇摸了摸后脑勺。

    一顿饭吃下来，大概能顺带着复习上三四十个词汇。吃完午饭后，安泽把标记过的本子递给林书宇：“课间的时候好好看一看，下午我再检查。”

    “明白！”

    对于林书宇来说，最为首要的就是提高理综和英语的成绩。而英语成绩说起来，主要又是词汇量的问题，于是安泽就帮他制定了一个背单词的计划表。

    原本对于林书宇来说，背单词是一件相当痛苦的事情，可是采用了这种方式以后，他却觉得挺好玩的。

    期末考试如期降临。

    拿到语文试卷，正式答题前的几分钟，林书宇先大致扫了一遍整张试卷，然后把目光集中在作文题上。

    不是经常训练的材料作文，而是一道命题作文——寻路。

    寻路？

    林书宇平常一直是练习写议论文的。但是看到这个题目，他突然很想写成散文。

    过去那些年，他觉得自己活得一直是浑浑噩噩的。整天不是玩游戏就是看，必须老师逼着才能学点习。

    但是现在，他已经找到自己的路了。他要好好学习。安泽无疑会在北京上学，自己将来即使没办法