字体:大 中 小
护眼
关灯
上一章
目录
下一页
第六章 英文作文 (第1/3页)
第六章 英文作文
終於升上國中二年級,學校的功課難度漸漸增加,林佳怡除了數學要花很多時間練習,英文對她來說也變得有些吃力了。 想到星期五要交的英文作文作業,還在上補習班數學課的林佳怡忍不住嘆了一口氣。 唉 妳怎麼了?一直嘆氣 坐在她前面的林軒煜問。 啊就是我們英文老師要我們星期五交一篇英文作文的作業,我沒寫過英文作文,不知道要怎麼下筆 林佳怡苦惱的說。 英文作文?我可以幫妳呀,題目是什麼? 林軒煜連續好幾年放暑假都會去國外找他爸爸,順便在當地上語言學校,英文程度比一般國中生好很多。 是要看圖說故事,然後自己編一個結局的,題目我今天沒有帶來 那明天晚上的輔導時間妳會來補習班嗎?妳可以帶來我們一起討論 喔好啊,謝謝你 這沒什麼啦,那明天晚上見囉 * 隔天晚上的輔導時間,林佳怡進到補習班教室,就看到了坐在最後一排的林軒煜。 輔導時間的形式是教室裡會有一到兩位輔導老師,不管是學校還是補習班作業,有問題不懂的話就排隊一對一的去問,沒有問題也可以坐在教室裡自習。 大概是怕他們討論英文的時候會打擾到其他同學,林軒煜特地早
上一章
目录
下一页