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描述里得出的结论，有些哭笑不得，他又道：“但是，他的课上得非常好，也非常有意思，事实上，很多学生都喜欢上他的课，可以说，学校里的大部分学生都喜欢他。”

    “唉？”艾米愣了，这怎么和他想得不太一样？他忙问道：“那你也喜欢他吗？”

    查林听到艾米的疑问，微微一顿，并没有说喜欢或是不喜欢，而是非常冷静客观地评价道：

    “我觉得他的课上得挺好的。”

    所以你到底是喜欢还是不喜欢？一直在偷听的林云在听到查林的回答时，差点就暴躁了！

    但林云又想了想，既然能把历史课上得很有意思，那么这位苏雅老师的教学水平应该绝对不会低吧。而查林又显然是个学霸，那么当学霸遇到一个上课上得很好的老师时，恐怕想不喜欢都不太可能。

    查林之所以不说，有可能是因为害羞，但更有可能是因为小邦德吧。

    不过，苏雅老师的课真的有那么好吗？

    在林云的学生生涯中，她的历史课基本上都是睡过去的，就算不敢睡，她人也基本上是迷糊的。她一直觉得历史课挺枯燥的，不过现在她忽然有些好奇了，她好想去听听苏雅老师的课，反正现在她也没钱买书，那倒不如去苏雅老师的课上听听看吧！

    林云越想越觉得这个主意很不错！

    “查林，你觉得他说的会帮邦德爷爷寄谅解书是真的吗？”

    这时，小邦德有些不安地问道。

    查林道：“如果他说的都是事实的话，他就没有必