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分卷阅读23 (第2/4页)
着脸不知道该怎么解释才好,期期艾艾说不出话来。 “我……我不是故意的……”孟小梅说,见刘晓松一副不相信的样子,眼泪差点都要流下来了。 刘晓松摇了摇头,示意要她离开,转身和颜悦色地对赵明珠说道:“孟小梅就是这样,你别多心。不过,刚才她说开拖拉机不是长久之计,这个我倒是很认同。更何况一个姑娘家的,开拖拉机日晒雨淋的,也不好。看样子你文化基础不错,不知道没有想过当民办教师?” “民办教师?”赵明珠微微有些诧异。 由于特殊时期的浩劫使得大部分高级知识分子或死或伤,或被劳动改造,教育资源极其匮乏,再加上六十年代末在“人多力量大”的号召下出生的孩子逐渐进入学龄儿童期,导致师范院校的毕业生远远跟不上需要。特别是广大农村,教师更是奇缺无比。在“上初中不出村,上高中不出社”的政策导向下,在那个年代里,民办教师应运而生,大行其道。 赵明珠知道,虽然在八十年代经济形势好转以后,这些民办教师面临着待遇低、无编制的窘境,但是在七十年代,其实民办教师在农村已经算是很不错的工作了。其他人面朝黄土背朝天挣工分,汗流浃背日晒雨淋风吹,而民办教师们则只需要站在小学教室里动动嘴皮子,除了生产队照样记工分外,国家每个月还有几块钱的补贴。所以这种工作一向是村子里的肥差,只有那些有背景、或者懂得托关系的人才能拿到。 “据我所知,民办教师的竞争很激烈啊。”赵明珠说道。 刘晓松微笑着看着赵明珠,仿佛早已胸有成竹:“这些都是小事情,我自
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