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分卷阅读671 (第3/4页)
的认知中,自己也是什么都懂的。 “你觉得自己做的对吗?”许远问他。 “打人是不对的。”糯宝低下头,“但是我不知道该怎么办。” 扑哧。 许远无情的笑了出来。 真是绷不住了。 “远爹告诉你哦,下次再有人这么说,你要告诉他们不能这么说,这么说是不对的。如果他们不听,你就去找老师,如果他们还是不听,要偷偷说……”许远看向糯宝,“这个时候,你才能动手,知道吗?” “这种情况下,远爹是支持你的。” “真的吗?”糯宝没有被许远呵斥,情绪现在好多了。 “真的,不过记住哦,要想跟他说,然后再跟老师说,然后才能动手。” 糯宝有错吗? 有错,不该动手。 但假如一系列措施之后,对方依旧这样的话,那么动手也并无不可。 具体事件具体分析,这是规则做不到的,这也是人的高级之所在。 “但是这一次,你直接动手打了别人,所以你也是不对的哦。你到时候,要向那个小朋友道歉。”许远道。 “可,可他也说了我。”糯宝有些委屈。 “那你道歉之后,也要让他道歉。”许远道。 “他要是不道歉呢?” “那就让他再尝尝你拳头的厉害。” “什么?” “不是,我是说,那我们就叫他们的家长来教育他。” 和糯宝沟通完毕之后,许远陪同糯宝一起去了教室。 糯宝当着全班的面,向那位李子明同学道了歉。 “李子明,你接受我的道歉了吗?”糯宝在讲台上问道。 “接受
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