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分卷阅读360 (第3/4页)
赵单识的动作,用小锄头把落叶拨开,然后手心的种子放到挖出来的浅坑里,如果一不小心他放多了,总之他还会认真的地把种子重新捡回来,握在手心里。 赵单识只注意他做了两次之后就没再注意了,一家人各干各的,一路沿着山路慢慢上山,反正兜兜手里的种子就那么一点,他们也不怕浪费,索性全部交给兜兜去干了,这也是培养孩子专注力和动手能力的一个绝好方法。 对于小朋友来说,最重要的就是要让他们独立去试探整个世界,不用担心小朋友会遇到什么小小的挫折,也别看不惯他慢吞吞的动作,只有放手让他自己去干,他才会越来越独立,动手能力也会越来越强。 赵单识和黎凭种植十颗人参种子的功夫,兜兜也不一定种得完一颗,不过不要紧,一家人慢慢地逛了三座山头,把手中绝大部分种子都种下去了,还有一些种子可以留到明天再种。 要是明天来不及,后天、大后天或者下个星期都没什么关系,这种东西时令性不强,慢慢来就是。 兜兜凭自己的能力独自上山走了那么久,下山的时候他已经快累垮了,黎凭伸出手来抱着他下山,他蜷缩在父亲的怀里吹着山风,不知不觉间慢慢就睡着了。 黎凭放轻动作平稳地抱着他,一家人上山和下山的路完全不一样,赵单识看了一下,对黎凭说:“师兄,你先抱着兜兜回家吧,我先去池塘那边看看。” 黎凭点点头,于是赵单识拐了弯往食堂那边过去。 一般来说,赵文德他们下午都会在后山上,要么喂
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