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		  		分卷阅读18  (第2/4页)
遍,直到同桌芦笛轻轻推了推她的身子,说,“走了祝贺,去面试啦。”    “哦。”祝贺点点头,看周围的同学早已起身,加入各公司的面试,她也跟着芦笛去了最近的那一组。    芦笛倒是“客气”,让她排前面。祝贺没记这家是什么公司,但见留着面试的人是班长,心想,班长的组,大概靠谱。    ——却没想到,是个招聘英文歌手的。    交流自然是用英文的。    班长先让她做个自我介绍。自我介绍这种模板化,备一套可以用几年的东西,祝贺轻轻松松脱口而出,洋洋洒洒说了一大段。    她说完后,见班长点头微笑,似是挺满意的。    只是没想到自我介绍环节完毕后,班长直接让她唱一首歌,英文歌,且不能是ABC字母歌。    祝贺嘴角笑容一僵。    “不要紧张。”班长用流利地道的英语试图舒缓她的一丝紧张情绪。    祝贺心里怀着点侥幸,干脆投机取巧地将歌词用平淡地语调念了一遍。    “我没有看到你的诚意哦。你刚刚是在念歌词,不是在唱哦。但我还可以给你一次机会。”    一旁的芦笛还笑着催促她快点唱,“祝贺,别害羞吧。让你唱你就唱——”    面对站着说话不腰疼的芦笛,这小孩热情如此高涨,眼见着连军歌都要唱出来了,拿她没办法,对她使了个“你别闹”的眼神,又将食指竖着贴在嘴唇前,示意她安静。    紧张的她眼皮都胡乱多跳了两下。    酝酿了约莫半分钟,心不甘情不愿的,祝贺最终还是轻轻唱出了声。到第三句的时候,班长就提笔在纸上写offer了,然后递交给
		
				
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