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    方，就连魔法师们也集体中毒似的乐于帮群众把制作好的冰灯用魔法加固，像派传单一样送到天涯海角，冰川峡湾，高山险崖，处处都有浮在空中的纸灯，驱散黑暗，带回光明。

    但这个节日对于我本人并没有什么意义，可能最大的意义就是——放假。

    作为返校任职的通用魔法学教授，我现在只关心两件事：

    一，休假，这样就可以远离每天被人换着监视上课的日子。天知道那几个人怎么会在我不知道的情况下排出了一个值勤陪课表，而且还没死没伤的，令人费解。

    二，小情人们的日程安排，如果有几个人的日程安排刚好轮在同一天休假，我非常有可能折寿五百年。

    而今天，上帝瞎了眼，让那几个大忙人都神奇地在这个我也休假的日子空闲下来。

    ……我建议他们之间的矛盾私了，别老拉着我吵吵。

    盖上钢笔帽，我揉了揉眉心，困得有些睁不开眼。

    这几天改学生的作业改的我六神无主，四分五裂，特别想拽几个出来问问：教授有没有对象真的比学分更重要吗？为什么要在作业上设置诸如输入“我喜欢你”的口令才能批改作业、回答问题才能打分这种令人头秃的法阵？

    我难道没有在第二节 课就告诉你们我有家室了吗！

    害得我每当下课被学生团团围住，都要默默地为自己点一个蜡，做一番心理建树，然后使出察言观色一级本领，面对那天跟过来的祖宗。

    “周老师，回家吗？”办公桌对面坐着正在上涂涂写写的小病号，他很不走心地询问了我一遍，你得知道这个问题他在这一个小时已经重复问了我五遍。

    请