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分卷阅读17 (第1/4页)
确结果,但知识体系在慢慢完善,她小心翼翼地问:“要是我刚才不好好学,你是不是今后都不会管我了?” “不会。”叶盛昀把她抱在腿上,“既然你选了这条路,我就陪你走,既然你选了这条路,就该搞出点名堂。有时候人往高处走未必图什么,而是的确可以做到。我不希望你的任何选择因为自己的因素失败,所以好好学,珍惜每一个机会,明白吗?” 陈熙彤觉得自己像小学生,点头如啄米:“明白了,叶老师。” 第14章 当班干部有当班干部的麻烦,当然也有些其他同学没有的福利,比如近水楼台,和老师交流的机会相对较多,有助于提高单科成绩。 像他们班化学老师那样的高龄教师,来学校授课,为的是学生的前途发展,教的是习惯品行,求的是为人师表,图的是天地良心,嘴里念叨的都是干货。 知识要是不枯燥,也就谈不上刻苦学习了,好在陈熙彤吃得了苦。 该背的公式背,该记的实验结果记,需要逻辑思维推导的东西都有一定规律可循,老师再三强调的特例往脑子里装,颠来倒去真没多少东西。 于是陈熙彤一不小心就在周测的时候拿了第一。 刘宜婷看她那眼神崇拜的,就差没给她跪下了。 所以说,有些事只对有些人来说不容易,否则她的数学成绩也不至于惨不忍睹了。 开学以来,陈熙彤在学校的表现离不开一个字,乖,倒是班上那群男生,反了天。 周四语文课,老师在讲台上上课上得好好的,两个男生突然发生了口角,没有一点征兆地站起来,到了走廊就开打。
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