分卷阅读149 (第1/4页)

    ，经过她的不懈努力，终于制作出了一款既好用，粉笔末又少的粉笔。

    林音跟三个哥哥制作了不少粉笔，林音让三个哥哥送小学一些，剩下的，她就拿到学校里去了。

    周一上课的时候，周老师发现在讲台上，放着一种比平常使用的粉笔，略长，也不太圆的粉笔，周老师好奇的拿起来打量。

    林音忙说道：“老师，这是我制作的粉笔，很好用，而且粉末少，您试试。”

    周老师惊讶的看着林音“你自己制作的？”

    林音笑笑“不是，我三个哥哥也帮了我很大的忙。”

    周老师倒吸口气，看着面前笑盈盈的小姑娘，好奇的拿起笔，在讲台上写了几个字。

    书写流畅，字迹清晰，很不错。

    周老师想到林音说：这种粉笔粉末比较少，然后又多写了些字，拿起桌上的黑板擦，把黑板上的字擦掉，发现，以往粉尘般飞扬，呛人的粉笔末，这时却几乎感觉不到。

    周老师惊讶的看着手中粉笔，又转头看了看林音“很不错。”

    得到周老师的夸奖，林音脸上又笑开了一朵花。

    第一节课，周老师上课时，用林音制作的粉笔写了满满一黑板的公式，写完后，拿起黑板擦，擦的时候，发现，就算是写满了一整个黑板，擦黑板的时候，粉笔末也很少，对人几乎造成不了什么影响。

    第一节课下课之后，第二节课周老师要去给二班学生上课，临走前，周老师忍不住多拿了几根林音制作的粉笔。

    到了二班，二班的学生看到周老师来了，刚开始也没在意，可是，看到周