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塞了一块巧克力给她，知道喻烟还没有领教材，还主动分出一半书。

    喻烟说：“我叫喻烟。”

    姚思思用笔头点了点书本上的漂亮楷书：“我叫姚思思。”

    两个小丫头大眼瞪小眼，然后一起捂起嘴巴笑了。

    上课的时间过得飞快。

    下课铃一打，教室里瞬间热闹起来，聊天的聊天，嬉闹的嬉闹，吃零食的吃零食。

    何天朗听说喻烟要和姚思思去领教材，立刻带上一帮好朋友帮喻烟搬书。

    仓库的退休老教师看到一帮孩子成群结队地走过来，开始自我怀疑是不是忘了什么工作。

    哪知道七八个孩子就为了领一套教材，排着队一人领两本就走了。

    这兴师动众的，搞得人怪紧张的。

    喻烟上学的第一天，享受了过去从未体会过得快乐，她的新同学们友善又开朗，每个人非常好。

    他们主动跟喻烟说话，陪她去领教材，中午带她去吃食堂的吃自助餐，知道喻烟不会跳舞，还在下午的舞蹈课时，还教喻烟练习基础动作。

    这些快乐的时光，是喻烟以前在学校想都不敢想的。

    孩子们的世界，纯真善良，看不到一丝阴霾。

    然而即便如此，喻烟还是有些担忧，那就是她的成绩不好。

    她一二年级的基础没打好，中间又耽误了一年，如今看着课本，真是“纵使相逢应不识”，课本不认识她，她也不认识课本。

    更何况喻烟以前的学校只是个普通小学，英语课几乎没有什么作用，顶多教他们认认ABCD，可是外国语附属小学的孩子们，从小就接受双语教育，很多孩子的口语和应试能力几乎跟外国的孩子别无二致。

    所以就算喻烟学得很努力，每天写作业写到很晚，还是不可