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上，后来渐渐的看入了神，因为蒲草被编成了一个圆圈，孟湘禾把这个这个没有手指的圈圈套在手上，对自己阿妈献宝“你看，这样就不会扎到我了，不过要是手指也可以被包上就好了……”

    阿妈沉默了一下“你给我，我试试。”

    孟湘禾把蒲草递过去，阿妈的手可比她灵巧多了，在试了几次之后，果然顺利的编出了五指，虽然有些宽大，但是已经可以称之为“手套”了。

    “阿妈，有了这个，我明天就不用担心会扎到自己了。”

    第二天，孟湘禾带着“手套”去参加采摘，为了感谢那个从同一个部落出来的女人对自己的照顾，还特意给她也带了一个，这两幅“手套”，让其他人的目光都落在了他们身上。

    女人戴上手套之后很惊喜“这是谁做的？太好了，以后摘绿果的时候要省事很多。”

    “是我阿妈，”孟湘禾回答“她看我手上受了伤，特意编了给我。”

    “想不到蒲草还有这个用处……”

    采摘的时候，她们两个有了手套的果然要比其他人少受了很多，采摘回去的路上，就有人问孟湘禾“可以让你阿妈教教我们吗？”

    “今天分的食物我可以分一半给你们……”

    “我家里还有rou干吗，我拿这个来换。”

    孟湘禾心里一笑，嘴上答应“当然可以。”

    就这样，凭借着手套的制法，孟湘禾和她阿妈又得了很多的食物。

    原始社会对于这种“发明”的保护意识也是很强的，如果有人想要学这个技术，只能找到那个发明者，送了东西表示自己是有偿学习，才能光明正大的使用这种技术，如果靠着