大明嫡子 第952节 (第5/6页)

多的疑问。

    朱标小声询问道：“父皇是觉得，此举会有什么隐患？”

    朱元璋摇摇头，看向老大：“教育乃国事大事，社稷未来之根基。教育确需改革，但如何改革，朝堂之上可曾商议过，又可曾商议稳妥了？

    国子监要教授哪些学科？学科内容，又如何区分？专科学堂，又要教授哪些内容，几年结业？是只教授一门学科，还是多门一同教学？

    再诸如各道省城之专科学堂，又要如何细分，这些事情若是都不曾做好计划，贸贸然便铺开摊子，恐怕未必能取得好成效，反倒是可能会引起不必要的麻烦。”

    说完之后，朱元璋轻咳了几声。

    自从去年两度患病倒下，他的身子便比以前差了许多，时不时都会有些缺乏心气的情况，咳嗽更是在所难免。

    朱标稍稍琢磨了一下，貌似确实是这么个道理。

    “还是儿臣想的少了，只想着借方先生去国子监的事情，来推行我朝教育改革，未曾多想这改革之下的细节。”

    朱元璋摆摆手，自家老大是什么样的人，自己最是清楚不过了。

    他转口道：“此番我朝西进，你觉得该是用西征还是西讨？你的圣旨上，预备用什么词？”

    圣旨，尤其是这种帝国对外用兵的旨意上，每一个文字都有着存在的理由和原因的。

    大明朝那道还没有下发，甚至是还没有写好的用兵西域的旨意，用什么样的词，就直接决定了大明对西域的态度和看法，以及将来大明又会如何对待西域。

    若是用西征二字，则表明大明会在将来动用大