当诸朝开始围观我的语文课[历史直播]_当诸朝开始围观我的语文课[历史直播] 第122节 首页

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   当诸朝开始围观我的语文课[历史直播] 第122节 (第1/6页)

    【辨析完这些词的不同含义,我们不由得思考一个问题。抛来也好,抛给也好,送来也好,都是不怀好意、不能接受的,鲁迅先生真正提倡的是“拿来”,所谓“运用脑髓,放出眼光,自己来拿。”这是他的中心论点。

    既然如此,迅哥儿为什么要在前面废那么多笔墨来论述闭关主义、送去主义和送来主义呢?】

    话音刚落,没想到朱元璋率先坐不住了,他啪地一下站起来叫道:

    “你管这叫浪费笔墨??!”

    第102章 拿来主义5

    “就是啊!”

    朱橚和自家老爹站在统一战线:“若不是前面这闭关、送去、送来的,我们哪能知道后世有那么多闹心玩意?”

    “没错!”

    朱樉义愤填膺地点头:“不然我们怎么知道异邦诸国觊觎华夏竟至做出这等猪狗不如的事!”

    他咋咋呼呼的,显然也是被气得不轻。

    没有人听到这些会不气,华夏是他们的华夏,后人是他们的子孙,自家人被人闯进门来打,这是往他们心上戳刀子!

    朱家人闹哄哄地商量起水师筑防的事宜,每次一听后世发生的种种屈辱,他们就深感自己的兵还不够,刀还不利,火器还不猛。

    南宋。

    代入感拉满的宋孝宗惊出一身冷汗,而辛弃疾则是握紧了拳头下死命练兵。国弱受辱,这是亘古不变的铁律。

    唐朝。

    韩愈语气凝重:“列举错处,逐一批驳,鞭辟入里,使人一读即知真伪好恶,自然引出首倡之灼论,如医者辨症明而施针药,此非大家不能为。”

    他叹息着,言语间是难掩的敬佩。新文学之人,缘何如此
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