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分卷阅读16 (第4/4页)
是滋味,所以他脑袋一热就提议道:“小师父,其实我们四个人大学主修的就是装修、建筑,对于家具、门窗、房屋修建都十分得心应手。而且这次你不仅救了老四,还给我们提供了住宿和伙食,我们总不能不报答你,要不然我们干脆就从山里就地取材,给你做一些实用的物品、顺道修一修观里坏了的东西如何?” 听到对方将‘赔偿’换成了‘报答’,沈阮略一思考就觉得这很合理了,因为自己的确救了他们,他们想给自己和观里一些报答也是说得通的,而且这应该也不算是师父曾经教导过他的‘不要贪别人的便宜’了吧?怎么想自己都似乎、也许不应该拒绝…… 发现沈阮的眼睛因为王梓亦的这个提议而变得越来越亮,四人就知道对方这是很希望他们这么做了。 也是,破破旧旧的东西用了这么久,突然有人提出要帮自己换掉弄些新的,哪怕是再懂事的‘小孩儿’都难以拒绝这种诱惑。 更何况聪明的王梓亦已经给了这种帮助一个合理的由头,那就是‘报答和感谢’,所以一向想法简单的沈阮在拒绝了他认为不合理的‘赔偿’之后,‘为难’又‘欣喜’的接受了‘道理说得通’的‘报答’,并为他们提供了一切他可以提供的工具,例如:锈迹斑斑的锤子、软软趴趴的细锯和一把劈柴斧等等等等。 被包好了脚上的伤处,行动不便的程林最终成了这次‘报答’行动的总指挥,并且在他得知他们要为恩人做出两扇房门、两套桌椅、四个小柜、两个木架等种种物品之后,他就立刻提笔画起了效果图和实物拆解图,那架势看上去比当初他在学校做作业的时候要认真得多的多
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