分卷阅读62 (第2/4页)

消失。

    “看来，陶盆果然是不能传送土、石、水等自然之物的。”

    这个视频到此为止，乔一桥又点开第二个。

    视频中，那只手从腰间解下来一只荷包，将石块塞进荷包里，荷包的带子上同样栓上一根草茎。

    跟刚才一样，拉着草茎让荷包触底。

    五秒钟左右，荷包突然消失了。

    拉扯着荷包的草茎被暴力扯断，手上只剩下多半截儿还在。

    “原本不能传送的石块，装在荷包里就可以传送了，那个瞬间我感到了一股很大的力量，故意将草茎捏的很紧，想试试能否将荷包再拽回来。可惜失败了。”

    第三个视频。

    一根比人还高一截的小树苗被竖放着立在碗底，一只手在旁边扶着它。

    五秒钟左右，小树苗消失了。

    “也许以后可以试试更长的东西，看看陶盆传送的极限是什么。而且这几次传送时，我的手都跟被传送的物品有直接接触，也不知道陶盆是怎么判断的，怀疑它会自动将两种未’融合’的物品分开算。”

    第四个视频。

    陶盆被他“竖”起来了，底部紧贴在墙上，另一根小树苗斜斜地抵在陶盆底部。

    五秒钟之后，小树苗再次消失了。

    “所以陶盆如何摆放并不重要，要传送的物品是否竖直地垂在陶盆中也不重要，只要让陶盆感受到’重量’，物品从头到尾又不超过陶盆的尺寸，就可以顺利传送。”

    第五个视频。

    陶盆被放了回去，那只手抓着一蓬明显比陶盆更大的圆型草球，将草球根部朝下地放进陶盆。

    五秒钟后，草球消失了。

    “