在古代搞义务教育_分卷阅读23 首页

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   分卷阅读23 (第3/4页)

村民的提议获得了大家的一致认可,刚才那群人一看就不好惹,他们跟章木匠的交情可没好到要舍身相救的地步。

    村长犹豫了一会儿,就带着大家回村了。只是回到村子之后,他并没有回家,而是来到了陶家门口。

    此时陶笉然正在给学生们上课,陶家大门敞开,不少路过的村民都会好奇瞄两眼,却不敢靠近,怕打扰孩子们上课。

    陶笉然看到村长在门外,一副有话说的模样,就让学生们自由活动。

    村长看到陶笉然过来,连忙把人带到小角落,才忧心忡忡地将他们在镇上发生的事情详细道来。

    陶笉然闻言,脸上轻松的神色已经收敛起来,手指因为情绪太过激动而微微颤抖。如果那群人真的是冲水车来的话,他绝对不能置之不理,那是他给章木匠带去的灾难!

    村长没注意到陶笉然的异样,担忧道:“要是章木匠也不肯帮那些人做水车,那些人过来抢这现成的,可怎么办?”

    陶笉然被村长有理有据的担忧给弄得一愣,着急道:“不行,我得去看看情况。”

    如果那些人只是要水车的话,陶笉然完全可以把图纸送给他们。原本他那么大阵仗地带大家去围观组装水车,本来也是抱着打广告的心思。既然要辅佐戚博翰成就霸业,那宁安作为他的封地,农业肯定是重中之重。这水车虽然不知道能不能增产,但减轻劳动负担的效果是显而易见的。

    可怕只怕那些人胃口不小,想要这世上独一份的水车!

    作者有话要说:  ヾ(≧O≦)〃嗷~
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