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则就会被收走。

    平时都小心翼翼，偶尔摸出手机看两眼，并不会在学校玩。

    结果，今日出师不利，被抓个正着。

    一看情况不对，颜希赶紧编造理由补救，“老师，我就看一眼时间……”

    凭着多年授课经验，班主任一眼看穿学生的谎言，眼神落在她的左手腕间，“拿手机看时间，戴着手表当摆设？”

    班主任亲自下的命令，如今抓到现行，必然没有轻易松口的道理，否则以后如何在学生面前建立威信？

    手机被收走，颜希连一条消息都没能发出去，只能揣着忐忑心情听完整节课。

    下课铃声响起后，班主任拖堂三分钟，临走时特意给她留下话，“来办公室。”

    颜希心想，还是有机会拿回手机的！

    “常在河边走哪有不湿鞋。”卫皎皎递给她一道同情的眼神，祝她好运。

    颜希搓了搓手，亲眼看到老师把她的手机夹进教案课本，麻溜的跟上去。

    踏进办公室，颜希规矩许多，“耐心”聆听着老师的教诲，最后也不知道有没有真听进耳朵里。

    “老师，我的手机……真不是故意的。”颜希试探性的打听起自己手机的下落。

    经过短暂思考，班主任点头道：“今晚还有我两节自习课，你要是表现得好，老师就再给你一次机会。”

    言下之意，可以把手机还给她，前提是，得表现好！

    “嗯嗯，好的老师，我保证好好学习。”她面对老师没有畏惧感，答起话来也很灵活，不像有些学生，被抓到一次小动作就战战兢兢地连话都不敢说。

    平时表现不错，成绩放在尖子班也看得下去，老师对她稍微放宽管束。